Wilds Minne skole – ny barneskole og idrettshall

Oppdraget

Prosjektet ble gjennomført i to faser:
Fase 1: Samspillsentreprise, Fase 2: Totalentreprise

Norconsults skoleplanlegger, interiørarkitekt, arkitekt og landskapsarkitekt har hatt en sentral rolle gjennom hele planleggingen og prosjekteringen, frem til ferdig bygg. Skolen og hallen ble tatt i bruk august 2024. Samspillsfasen ble gjennomført med prosjektkontor i Starthallen, som lå på tomten.

Løsningen

Ny skole og flerbrukshall er plassert nord mot gate og skolegården gir solrike leke- og uteoppholdsareal, samt universelt utformede adkomster, uteromrom for utendørs undervisning og varierte lekesoner. Flerbrukshallen er plassert i forlengelsen av skolebygget. Funn av kvikkleire, og infrastruktur som VA trase gjennom området har til en viss grad vært styrende for disponeringen av arealene.

Skolebygget har en tydelig sonedeling med trinnarealer mot vest og fellesfunksjoner mot øst mot hallen. Fra hovedinngang kommer man rett inn i skolens «hjerte» med aula og sitteamfi, musikkrom, bibliotek og verksteder. Det er vektlagt at skolens hjerte skal ha intimitet og varme ved utstrakt bruk av massivtreoverflater. Amfiet ligger også med foldevegg mot musikk og øvingsrom, som både kan åpnes som et scenerom og benyttes ukentlig av skolekorps i bydelen. I tilknytning til amfiet ligger også skolens SFO, som i tillegg til eksklusive arealer benytter 1. og 2. trinn, samt skolens spesialrom. Det har vært av stor betydning at skolen og flerbrukshallen skal benyttes som et nærmiljøanlegg, og være en identitetsbærer for bydelen.

Skolen og hallen forbindes med en bro over til flerbrukshallen på 2.etasje. Hallen er dimensjonert med en aktivitetsflate på 25x45m og kan deles i to. Det er også dobbelt sett med garderober, sosialrom og treningsrom. Trinnarealene på skolen ligger i en egne soner og hvert trinn har desentraliserte innganger. Det har vært stort fokus på samspill mellom rom, møblering og pedagogikk, og trinnarealene er planlagt for en variert møblering med soner for formidling, samarbeid og selvstendig arbeid. Møbleringskonseptet ble utprøvd i testklasserom/ «Mockup» skoleåret 2021/22 slik at erfaringsbaserte valg ble brukt ved anskaffelse av inventar.

Skolen er oppført i massivtre og limtre, og dette gjenspeiles i arkitektur, bygningskomponenter og i materialvalg ellers. Hallen er oppført i en hybrid løsning meg lavkarbon betong, limtre og massivtre. Skolen er oppført med prefabrikkerte fasadeelementer med trekledning. Hovedelementene i byggeriet ivaretar sirkulærøkonomi. De miljøvalg som er gjort skal være synlige både for elever og lærere, men også for byens befolkning og nabolag.

Prosjektet er gjennomført med passivhusstandard med bruk av fjernvarme. Solceller er montert på alle tak og gjør skolen «selvforsynt» med strøm.  Det er beregnet at solceller vil produsere hele 240 000 kWh/år. Løsningen betinger at overskuddsstrøm kan selges ut på nettet.

Prosjektet er gjennomført med fossilfri byggeplass og mest mulig av gravemasser er benyttet på tomten for å begrense massetransporten.

Resultatet

Skole og flerbrukshallen ble tatt i bruk august 2024 og gir Lund bydel, elever og ansatte er ny areana for læring og lek der de uttrykker stor tilfredshet med resultatet. For Norconsults arkitekter har samspillsfasen vært intens og givende, der alle involverte har hatt bidratt positivt for å gi et godt resultat.